Esto va dedicado a mi Madre (Yesenia Quintero),mis Hermanas (Yessica y Yohanna),mis Amigas ,alas Profesoras de mi colegio y a todas las Mujeres del país.... que las llene de muchas Bendiciones,les deseo lo mejor del mundo...y que las quiero demasiado....
Son tan bellas que Dios las Bendijo....Con su Ternura,Amor,Cariño,Amistad,Humildad,Tolerancia,
Honestidad,Valor y todo lo que las Hace Ser Únicas En el Mundo....
1.Favorecer la implementacion de un Programa en Educación sexual orientado de forma mas dinámica, que haya haya un educador que en un espacio cada mes, que lo haga con juegos psicológicos porque haci es como los estudiantes tienen la idea de como el el tema No solo lo básico que es de Protección sino Valores Morales de acuerdo al tema...
2.Combatir las drogas dentro de la institución no solo se perjudica los consumidores si no la comunidad en total (Familias,Docentes,Directivos;etc..)
3.Que la emisora sea dirigida por estudiantes que cursen el grado 11 que se dividan en 5 grupos cada curso, que en cada semana cada grupo, seleccione la musica a su gusto.
4.Dar a conocer a los estudiantes los derechos y deberes del manual de convivencia para que hagan buen uso de el respetando de estudiantes como de docentes.
5.Velar por las ayudas de la Alcaldia y Gobernacion lleguen completas y pronto.
6.Que haya un dispensador de agua para los estudiantes ya que hay algunos que no estan economicamente bien para comprar jugos,helados,etc...pero que el dispensador se pueda utilizar de forma practica osea que cada estudiante lleve una botella o compren un vaso en lña cafeteria para para que todos hagan buen uso de el.
7.Que se puedan hacer intercolegiales ya que solo hacemos intercursos en el colegio.seria una buena forma de comunicarnos con los demas estudiantes de los distintos colegios de la localidad.
8.Que en la sala de informatica se pueda utilizar los computadores que no estan prendidos pues aveces trabajamos en clase muy incómodos.
9.Realizar un evento cultural a los niños de primaria ,el evento consiste en motivar a los estudiantes de primaria a crear esculturas que sientanque los representa luego escoger un ganador,y esa esculturaque se apuesta en las instalaciones del colegio.
10.Encuestar y analizar si los simbolos del colegio (escudo,himno,etc...) inspiran en los estudiantes el sentido de pertenencia,el orgullo,compañerismo y el amor por la institucion deberian inspirar.De no ser haci se planteara al colegio la posibilidad de hacer un concurso donde donde los estudiantes aporten ideas y opcciones para los simbolos del colegio y por voto popular se escogeran los ganadores.El proposito de lo anterior es aumentar el sentido de pertenencia.
Para inscribirse al examen oficial para ingreso a la educación superior es necesario tener título de
bachiller y registrar la información de acta de graduación en los formatos de inscripción (de resultar falsa la información se anularán los resultados del examen y se aplicarán las sanciones que disponga el Instituto). Los resultados de este examen son válidos para el ingreso a la educación superior.
Descripción del Proceso
Fecha
Solicitud de código de primera promoción
Fecha límite: 18 de febrero de 2011
Recaudo
Del 2 de febrero al 22 de febrero de 2011
Registro
Del 3 de febrero al 23 de febrero de 2011
Recaudo extraordinario
Del 25 de febrero al 2 de marzo de 2011
Registro extraordinario
Del 28 de febrero al 3 de marzo de 2011
Fecha limite de solicitud de cambio de municipio
3 de marzo de 2011
Aplicación de Examen
10 de abril de 2011
Publicación de Resultados individuales
13 de mayo de 2011
Publicación de Resultados Institucionales
20 de mayo de 2011
Publicación de Resultados de Validantes
20 de mayo de 2011
Plazo para interponer reclamos sobre resultados individuales
20 de mayo de 2011
Publicación de resultados PRE SABER 11
27 de mayo de 2011
Plazo para interponer reclamos sobre resultados institucionales
30 de mayo de 2011
PRE SABER 11
El propósito de esta guía es brindar información sobre diversos aspectos del
ensayo de la educación media - ICFES PRE SABER 11°. Contiene aspectos importantes como
los propósitos y la estructura general del examen, sus principales características, las pruebas
que se aplican, los tipos de preguntas y la forma cómo se reportarán los resultados.
La primera parte de la guía presenta, de manera general, el examen de ensayo de la educación
media - ICFES PRE SABER 11° en cuanto a sus propósitos y estructura. ¿QUÉ ES EL EXAMEN DE ENSAYO DE LA EDUCACIÓN MEDIA - ICFES PRE
SABER 11°?
De acuerdo con el Decreto 869 de marzo de 2010, cualquier persona que no esté inscrita para presentar el examen de Estado de la educación media - ICFES SABER 11° podrá hacerlo en el examen de ensayo, con el propósito de familiarizarse con sus condiciones de aplicación y obtener resultados indicativos sobre sus fortalezas y debilidades en las diferentes áreas evaluadas. El de ensayo tiene características similares al examen de Estado de educación media – ICFES SABER 11° en cuanto a su estructura y aplicación, pero no produce resultados válidos para ingreso a la educación superior. Las condiciones de presentación del examen de ensayo de la educación media - ICFES PRE SABER 11° se establecieron en la Resolución 558 del ICFES del 11 de junio de 2010.
Que Se Evalua?
A continuación se presentan las competencias y componentes que se evalúan en cada una
de las pruebas que integran el núcleo común y el componente flexible
Las competencias se refieren a los procesos que el estudiante debe realizar para resolver lo
que plantea una pregunta. Éstos pueden considerarse como herramientas que disponen al
sujeto a proponer soluciones a algún problema.
Los componentes son problematizaciones, categorías conceptuales o tópicos sobre los
cuales se pregunta. Además, son inherentes a una disciplina o área del conocimiento. Por ejemplo, la célula o la mecánica clásica constituyen componentes de la biología y la física,
respectivamente.
PRUEBAS DEL NÚCLEO COMÚN
Prueba de lenguaje
Prueba de matemáticas
Pruebas de ciencias naturales
Prueba de química
Prueba de física
Prueba de biología
Prueba de ciencias sociales
Prueba de filosofía
Prueba de inglés
Pruebas del componente flexible
Pruebas de profundización
Pruebas interdisciplinares
Prueba de violencia y sociedad
Prueba de medio ambiente.
Tienes la vida de estos pequeños seres en tus manos...
¡CUIDALA!
La mayoria de personas al enterarse de la llegada a un nuevo miembro a su hogar, se sorprenden pues creen que serà una carga para ellos. Pues "se aumentara el numero de bocas que alimentar". Siempre buscan una excusa para evitar la llegada de este precioso ser. Pero de lo que ellos no se dan cuenta es que con la llegada de este bebe sus vidas cambiaran (asi sea un gasto mas) .
Siempre ten en cuenta que tu vida vale igual que la de los demas, por ello se debe respetar, y tambien exigir que te respeten
